Kemampuan Mengidentifikasi Kecukupan Data Pada Masalah Matematika Dan Self-Efficacy Siswa MTs

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
doi 10.33603/jnpm.v2i1.862
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas swadaya Gunung Djati

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dan Self Efficacy Siswa

AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika
2019English

Model PBL Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Matematika Siswa Dan Self Efficacy Siswa

JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya
2019English

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENGURANGI KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MTs

M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2016English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Berorientasi Pada Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

Jurnal Riset Pendidikan Matematika
2017English

Efektivitas Pembelajaran Berdasarkan Masalah Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma

Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika
2019English

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SD Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika

Jurnal Tadris Matematika
2019English

Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis Masalah

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
2018English

Aktivitas Metakognitif Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kemampuan Matematika

Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
2017English

Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy