Pengembangan E-Learning Menggunakan Schoology Pada Mata Pelajaran Mesin Konversi Energi

JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
doi 10.24114/jtikp.v6i2.16961
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Medan

Related search

Efektivitas Penggunaan E-Learning Berbasis Schoology Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Kelas X Multimedia SMK Negeri 6 Surakarta Pada Tahun Pelajaran 2015/2016

Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan
2020English

Pengembangan E-Learning Adaptif Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Kelas X SMA

Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
2018English

Pengembangan E-Learning Berbasis Pendekatan Ilmiah Pada Mata Pelajaran Ipa Di SMP Negeri 5 Yogyakarta

Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
2016English

Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar

EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika
2019English

Pengujian Sistem Konversi Energi Suara Menjadi Energi Listrik Menggunakan Piezoelektrik

Techné : Jurnal Ilmiah Elektroteknika
2018English

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sway Pada Mata Pelajaran Tik

Jurnal Teknodik
2019English

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Budaya Pada Mata Pelajaran Matematika

JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
2020English

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Ict Pada Mata Pelajaran Ipa-Kimia SMP

JRPK: Jurnal Riset Pendidikan Kimia
2011English

Pengembangan Media Komik Pada Mata Pelajaran Sosiologi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa

Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran
2020English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy