Efektivitas Penggunaan E-Learning Berbasis Schoology Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Kelas X Multimedia SMK Negeri 6 Surakarta Pada Tahun Pelajaran 2015/2016
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan
doi 10.20961/jiptek.v13i1.24216
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
February 9, 2020
Authors
Publisher
Universitas Sebelas Maret