Farkli Branşlardan Öğretmenleri̇n Bi̇t’i̇ Derslere Kaynaştirmaya İli̇şki̇n Görüş, Uygulama Ve Öneri̇leri̇

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
doi 10.17943/etku.267187
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Education Technology Theory and Practice

Related search

Öğretmenleri̇n, Okullarina İli̇şki̇n Örgüts

Ondokuz Mayis Univ. Egitim Fakultesi
2013English

Öğretmenleri̇n Görüşleri̇ne Göre Öğretmenli̇k Mesleği̇ni̇n İmaji: Bi̇r Ölçek Geli̇şti̇rme Ve Uygulama Çalişmasi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Öğretmenleri̇n Pozi̇ti̇f Psi̇koloji̇k Sermayeleri̇ne İli̇şki̇n Algilarinin İncelenmesi̇

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
2017English

Bi̇r Şi̇rket İçi̇n İnsan Kaynaklarina İli̇şki̇n Bi̇r Uygulama

Marmara Fen Bilimleri Dergisi
2016English

Televi̇zyon (Tv) Programlarinin Öğrenci̇leri̇n Farkli Kavramlara İli̇şki̇n Algilarina Etki̇si̇

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
2018English

Ögrenme Ve Uygulama Dilleri

Journal of Turkish Research Institute
2009English

Kinezyolojik Bantlama Tekniği Ve Uygulama Alanları

FTR - Turkiye Fiziksel Tip ve Rehabilitasyon Dergisi
Physical TherapySports TherapyRehabilitation
2011English

Çocuk Haklarina İli̇şki̇n Mevzuat Ve Uygulamalar

Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
2016English

Yusuf Akçura’nin Gözünden Türk Mi̇lleti̇ Ve İslam Ümmeti̇ni̇n Sorunlari Ve Çözüm Öneri̇leri̇

Toplum Bilimleri Dergisi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy