A Utilização De Tecnologias Digitais Na Avaliação Do Ensino - Aprendizagem Da Educação Física Escolar: Um Relato De Experiência Com O Uso Do Aplicativo Gradepen

doi 10.36229/978-65-86127-10-2.cap.11
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Editora Poisson

Related search

Ensino De Ciências E Tecnologias: Um Relato De Experiência Sobre a Utilização Dos Princípios Do Ensino Híbrido Na Aprendizagem Do Conceito De Pressão

Brazilian Applied Science Review
2019English

O Uso Do Aplicativo Lensoo Create Na Recuperação Da Aprendizagem Do Processo De Avaliação Processual Em Matemática

Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
2019English

Relato De Experiência Em Um Ambiente Virtual De Aprendizagem: Avaliação Da Aprendizagem No Ensino À Distância

CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG
2014English

Educação Física No Ensino Médio: Relato De Uma Experiência Com Projetos

Cadernos do Aplicação
2016English

As Tecnologias Digitais No Ensino E Na Aprendizagem Do Português

Conexões - Ciência e Tecnologia
2016English

UM OLHAR DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE a AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Investigando O Ensino Da Química

2014English

Aprendizagem Do Conceito De Sustentabilidade Através Da Educação Ambiental Dos Trabalhadores Do Campo De Uma Indústria Sucroalcooleira: Um Relato De Experiência

2015English

Hip Hop Como Proposta De Trabalho Na Educação Física Escolar: Uma Experiência No Ensino Médio Do Colégio De Aplicação Da UFRGS

Cadernos do Aplicação
2010English

Utilização De Técnicas Participativas No Processo Ensino-Aprendizagem Sobre O Tema Da Judicialização Da Saúde: Relato De Experiência

Revista de Graduação USP
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy