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Ler Sem Saber Ler Convencionalmente: Proposição De Leitura Pelo Aluno E a Importância Da Leitura Em Voz Alta

doi 10.5151/sosci-xisepech-gt20_130
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Abstract

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Date

September 1, 2016

Authors
Lara Pardo PASSADORILuciana Ferreira LEAL
Publisher

Editora Edgard Blücher


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