Solidariedade Ou Tolerância? A Recepção De Futuros/as Professores/as Sobre as Representações Não Heteronormativas Nas Mídias De Entretenimento

Revista Tempos e Espaços em Educação
doi 10.20952/revtee.v13i32.12928
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Revista Tempos e Espacos em Educacao

Related search

As Representações Sociais De Professores Da Educação Básica Sobre a Formação Inicial: Uma Contribuição Da Técnica Q

Linguagens, Educação e Sociedade
2017English

Explorando as Percepções De Professores Em Serviço Sobre as Visualizações No Ensino De Química

Quimica Nova
Chemistry
2013English

Formação Ou Produção De Professores/as Para a Educação De Jovens E Adultos?

Estação Científica (UNIFAP)
2017English

Representações De Escolares Sobre as Aulas De Educação Física: Estudo Exploratório

Motrivivência
2020English

As Representações Sociais Dos Professores De Enfermagem E a Dimensão Ética: Uma Tentativa De Articulação

Revista brasileira de enfermagem
MedicineNursing
1996English

Homofobia Na Escola: As Representações De Educadores/As

Temas em Psicologia
2015English

Representações Em Torno Da Dependência De Drogas Entre Futuros Professores: Estudo De Caso

Serviço Social e Saúde
2015English

As Representações Sociais De Enfermeiros De Clínica Médica Sobre Cuidados Paliativos Oncológicos

Revista Hospital Universitário Pedro Ernesto
2015English

As Atualizações Odisseicas De Jean Giraudoux Em Elpénor (1926) Ou Sobre Quando a Guerra Não Produz Heróis

Phoînix
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy