Peningkatan Pemahaman Bacaan Mahasiswa Melalui Teknik Think-Pair-Share Berbasis Lesson Study

Acarya Pustaka
doi 10.23887/ap.v3i2.13058
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha

Related search

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah

JSSH (Jurnal Sains Sosial dan Humaniora)
2019English

Peningkatan Ketrampilan Berbicara (Speaking ) Mahasiswa Melalui Teknik English Debate

REFLEKSI EDUKATIKA
2015English

Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Semester 3 Program Studi Rekam Medik Dan Informasi Kesehatan Melalui Think-Pair-Share (TPS)

Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo
2015English

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Tema Peristiwa Dalam Kehidupan Melalui Model Kooperatif Think Pair Share Kelas VA SDN Giwangan

DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
2019English

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Di Kelas X Sma Negeri 4 Padangsidimpuan

JURNAL BIOLOKUS
2019English

Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Think Pair Share (Tps)

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2018English

Peningkatan Kompetensi Guru Biologi Melalui Pendampingan Kegiatan Pembelajaran Berbasis Lesson Study Di SMAN 1 Lembar

Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
2020English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Lesson Study: Kasus Di Kabupaten Bantul

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
2011English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy