Prisão Especial E Diploma De Ensino Superior: Uma Aproximação Crítica

Revista Brasileira de Educacao - Brazil
doi 10.1590/s1413-24782001000100011
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Related search

Pedagogia Histórico-Crítica E Teoria Crítica: Contribuições E Limites De Uma Aproximação Teórica Para a Discussão Da Formação Humana

2019English

Pesquisa Translacional Em Ensino: Uma Aproximação

Educação Profissional e Tecnológica em Revista
2019English

Aproximação Docente E Discente No Ensino À Distância: Um Relato De Experiência Do Uso De Aulas Interativas No Ensino Superior

2017English

Planejamento Da Capacidade E Programação Linear: Aplicação Em Uma Biblioteca De Uma Instituição De Ensino Superior

2017English

Lombalgia, Hábitos Posturais E Comportamentais Em Acadêmicos De Fisioterapia E Psicologia De Uma Instituição De Ensino Superior

Fisioterapia Brasil
2018English

Uma Cultura De Integridade Para O Ensino Superior

English

Modalidades Diferenciadas De Ensino: Uma Experiência Do Campo Da Educação Na Prisão E Suas Idiossincrasias Com a Sociologia

Teoria e Cultura
2017English

Conhecimento, Ensino Da Administração E Mudança Transformadora: Uma Visão Crítica

Cadernos EBAPE.BR
2006English

Estudo Do Custo E Consumo De Energia Elétrica Em Uma Instituição De Ensino Superior

2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy