Sınıf Öğretmeni Adaylarının Seçme Ve Kavrama Ile İlgili Problem Kurma Durumlarında Kurdukları Problemlerin İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
doi 10.17556/erziefd.440207
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Erzincan University Journal of Education Faculty

Related search

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade Ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
MathematicsComputational MathematicsEducationComputational Theory
2017English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ve Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Özel Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
2016English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okumaya İlişkin Algılarının İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2013English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ile Okuma Alışkanlıklar

International Journal Of Turkish Literature Culture Education
2014English

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Ve Öğretmen Ile İlgili Metaforlarının Kültürlerarasi İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Diksiyona İlişkin Görüşleri

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

Biyoteknoloji Ve Klonlama Konusunun İşbirlikli Öğrenme Modeli Ile Öğretiminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Argümantasyon Nitelikleri Üzerine Etkisi (STEMES)

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2018English

Ders İmecesinin (Lesson Study) Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersini Planlama Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
MathematicsComputational MathematicsEducationComputational Theory
2015English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf Öğretmenliği Alan Sınavına Yönelik Görüşleri

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy