Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Elementos Para Evaluar Planes De Estudio en La Educación Superior

Revista Educación
doi 10.15517/revedu.v29i1.2040
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

March 1, 2011

Authors
Leda María Roldán Santamaría
Publisher

Universidad de Costa Rica


Related search

Estudio De Prefactibilidad Para La Instalación De Un Instituto De Educación Superior Enfocado en El Emprendimiento Empresarial

English

Evaluar La Práctica Pedagógica De Los Profesores De Educación Superior: Una Propuesta

REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion
SociologyEducationCultural StudiesPolitical Science
2018English

Estudio Diagnóstico De Las Estadísticas De Educación Superior en La República Dominicana

English

Maestros en Educación Superior: Un Estudio De Egresados

Actualidades Investigativas en Educación
2011English

Formación Para El Emprendimiento en La Educación Superior. Estudio Comparativo Entre Colombia E Italia

Cultura Latinoamericana. Revista de estudios interculturales
2017English

Reformar Para Privatizar La Educación Superior en Brasil

2018English

Las TIC en La Normativa Para Los Programas De Educación Superior en Colombia

Praxis & Saber
2016English

Elementos Para Una Aproximación Al Trabajo Teórico De La Educación Física en Colombia

Lúdica Pedagógica
2014English

La Mercantilización De La Educación Superior en Colombia

Educación y Humanismo
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy