Evaluar La Práctica Pedagógica De Los Profesores De Educación Superior: Una Propuesta
REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion - Spain
doi 10.15366/reice2019.17.1.003
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Date
December 15, 2018
Authors
Publisher
Servicio de Publicaciones de la Universidad Autonoma de Madrid