Проектный Подход В Реализации Обучения Школьников Иностранному Языку В Контексте Требований Федеральных Государственных Образовательных Стандартов

Общество: социология, психология, педагогика
doi 10.24158/spp.2017.10.24
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

HORS Publishing House, LLC