Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Ibn Miskawaih Dan Aristoteles (Studi Komparatif)

Jurnal Pendidikan Islam

doi 10.22236/jpi.v9i2.2707

Full Text

Abstract

Available in

Date

Authors

Publisher

University of Muhammadiyah Prof. Hamka (UHAMKA)

Related search

Pendidikan Akhlak Ibnu Miskawaih Dan Imam Al-Ghazali Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Karakter Di Indonesia

Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal
2019Indonesian

Etika Hubungan Pendidik Dan Peserta Didik Menurut Perspektif Pendidikan Islam Dan Pendidikan Barat (Studi Komparatif Pemikiran Al-Zarnuji Dan Paulo Freire)

DAYAH: Journal of Islamic Education
2018Indonesian

Studi Komparasi Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut Zakiah Daradjat Dan Ki Hajar Dewantara

Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner
2017Malay

Teori Keadilan : “Pengaruh Pemikiran Etika Aristoteles Kepada Sistem Etika Ibn Miskawaih”

2018Indonesian

Pendidikan Akhlak Ibnu Maskawaih Konsep Dan Urgensinya Dalam Pengembangan Karakter Di Indonesia

Jurnal PROGRESS: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas
2017Indonesian

Konsep Dzikir Menurut Amin Syukur Dan Relevansinya Dengan Tujuan Pendidikan Islam

LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan
2019Indonesian

Konsep Pendidikan Akhlak Anak Perspektif Imam Al Ghazali

Jurnal Kependidikan
2017Malay

Konsep Belajar Menurut Ki Hadjar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Jurnal Pendidikan Agama Islam
2017Indonesian

Konsep Pendidikan Islam Menurut Kh. Imam Zarkasyi

Jurnal Bina Ummat: Membina dan Membentengi Ummat
2018Malay

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy