Las Estrategias Didácticas Activas en El Aprendizaje De La Resolución De Problemas De Química. Influencia Del Estilo Cognitivo Del Estudiante

TED: Tecné, Episteme y Didaxis
doi 10.17227/01203916.4578
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidad Pedagogica Nacional

Related search

La Influencia De Avances en La Tecnología Para El Aprendizaje Del Estudiante De Ingeniería en La Solución De Problemas

Escenarios
2014English

Influencia Del Estilo De Aprendizaje Del Docente en El Aula

2018English

Nuevas Estrategias en El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De La Asignatura Experimentación Química Ii Del Grado en Ingeniería Química Industrial.

JORNADAS DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO
2018English

Los Entornos Personales De Aprendizaje (PLE) en La Enseñanza Basada en La Resolución De Problemas: El Uso Del E-Portafolio

EDMETIC
2013English

Influencia De Las Disposiciones en El Desarrollo Del Pensamiento Crítico Y El Aprendizaje De Las Ciencias Naturales

Educar em Revista
2011English

Influencia De La Personalidad Y El Estilo De Aprendizaje en La Elección De Especialidad Médica

Revista Medica de Chile
Medicine
2005English

La Influencia Del Orden De Materias en El Aprendizaje De Adultos en Cursos en Línea

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
2019English

Influencia Del Uso De Estrategias De Aprendizaje Y Motivación en El Nivel De Habilidades Investigativas en Estudiantes De Posgrado en Odontología

Kiru
2018English

Influencia De Las Nuevas Tecnologías en La Evolución Del Aprendizaje Y Las Actitudes Matemáticas De Estudiantes De Secundaria

Electronic Journal of Research in Educational Psychology
DevelopmentalEducationEducational Psychology
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy