Analisis Kesulitan Siswa Dalam Membaca Permulaan Di Kelas Satu Sekolah Dasar

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
doi 10.17977/um009v26i12017p069
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Penerapan Metode Permainan Dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Di Kelas I Sekolah Dasar

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
2019English

Analisis Kesulitan Dalam Perencanaan Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar

JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar)
2017English

Efektivitas Metode Analisis Glass Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Membaca Kelas III Sekolah Dasar

Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi
2016English

Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Membaca Menulis Dan Berhitung Siswa Kelas 1 Sd

Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
2019English

Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Di Sekolah Dasar

AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
2019English

Peran Membaca Awal Terhadap Pemahaman Bacaan Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni
2019English

Modul Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Cerita Petualangan Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
2017English

Kesulitan Menyimak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Penelitian Studi Kasus Pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Inklusi X Bandung)

LITERASI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
2017English

Efektivitas Pelatihan Bunyi Huruf Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy