Evaluación Del Aprendizaje Basado en Problemas Y Examen Final: Diferencias en La Percepción De Justicia Y El Desarrollo De Competencias - [Problem-Based Learning Assessment and Final Examination: Differences in the Perception of Justice and the Competencies Development]

doi 10.26754/cinaic.2017.000001_056
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Servicio de Publicaciones Universidad


Related search