Métodos Quantitativos Interpretativos Na Educação Em Ciências: Abordagens Para Análise Multivariada De Dados

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
doi 10.28976/1984-2686rbpec2019u775800
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Revista Brasileira de Pesquisa em Educacao em Ciencia


Related search