Conocimientos, Actitudes Y Prácticas Docentes Que Favorecen La Formación Del Carácter en Estudiantes Universitarios: Una Propuesta De Evaluación

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - Spain
doi 10.6018/reifop.20.3.276171
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Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

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