فاعلیة برنامج مقترح قائم على النظام الذکی لمعالجة المعرفة "Risk" لتنمیة مهارات التفکی الناقد فی تدریس مقرر الفقه لدى طالبات المرحلة الثانویة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
doi 10.21608/jftp.2018.34089
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

فاعلیة برنامج تدریبی قائم على ما وراء المعرفة لتنمیة مهارات الفهم القرائی فی مادة اللغة الانجلیزیة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2015English

برنامج مقترح قائم على المدخل التکاملی لتنمیة مهارات الترابط الریاضی وتقدیر القیمة العملیة للریاضیات لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة تربویات الریاضیات
2020English

فاعلیة برنامج قائم على سکامبر فی تدریس الریاضیات لتنمیة مهارات التفکیر الجانبی واتخاذ القرار لدی تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

فاعلیة برنامج مقترح قائم على التعلم التولیدی لتنمیة مهارات الاستماع الناقد لدى الطلاب المعلمین بقسم اللغة العربیة بکلیة التربیة بالفیوم

مجلة کلیة التربیة
2018English

فاعلیة برنامج قائم على استراتیجیات التدریس المتمایز فی تنمیة الکفاءة الریاضیة لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة استخدام استراتیجیة تنشیط المعرفة السابقة (Kwl) فی تدریس الریاضیات على التحصیل وتنمیة مهارات التنظیم الذاتی لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

فاعلیة التعلم بالمشاریع القائم على الویب فی تنمیة مهارات إنشاء ونشر المواقع لدى طالبات المرحلة الثانویة

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

فاعلیة برنامج قائم على التدریس التشارکى فى تدریس الریاضیات لتنمیة بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2015English

فاعلیة برنامج قائم على التعلیم المتمایز فى تدریس الریاضیات لتنمیة بعض عادات العقل لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy