Peningkatan Hasil Belajar Ipa-Fisika Melalui Permainan Monopoli Bagi Siswa Kelas Viii a SMP Negeri 2 Gajah Demak Semester Genap Tahun Pelajaran 2008/2009

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
doi 10.26877/jp2f.v1i1.107
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Semarang

Related search

Penggunaan Alat Peraga Multy Board Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa-Fisika Pada Siswa Kelas Viii a Di SMP Negeri 5 Demak Tahun Pelajaran 2008/2009

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
2012English

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMP Negeri 4 Metro Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014

Jurnal Pendidikan Fisika
2015English

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Vi B Semester 1 Sd Negeri Turitempel Tahun Pelajaran 2016/2017

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017English

Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dan Minat Baca Siswa Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Siswa Kelas Vii Semester Genap SMP Negeri 2 Metro Tahun Pelajaran 2016/2017

PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi)
2017English

Peningkatan Hasil Belajar PKN Melalui Metode Simulasi Pada Siswa Kelas Vii SMP Negeri 2 Marbau Labupaten Labuhanbatu Utara Tahun Pelajaran 2016/2017

JURNAL EDUSCIENCE
2019English

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Mode Pembelajaran ”road Benik” Pada Siswa SMP Negeri 1 Takeran Kelas Ix B Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
2016English

Pengaruh Strategi Pembelajaran Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Ipa Terpadu Siswa Kelas Viii SMP Negeri 6 Kota Bima Tahun Pelajaran 2018/2019

PEDAGOGOS ( JURNAL PENDIDIKAN )
2019English

Model Pembelajaran Interaktif Dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMP Negeri 5 Lingsar Tahun Pelajaran 2012/2013

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Materi Energi Panas Dan Bunyi Melalui Metode Diskusi Kelompok Di Kelas Iv Sd Negeri Bintoro 16 Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy