Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Penerapan Model Pembelajaran Sentra Melalui Supervisi Akademik

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
doi 10.17977/um025v1i22016p093
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Sma Dalam Melaksanakan Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik Di Sekolah Binaan Kabupaten Bangkalan

re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management)
2019English

Peningkatan Kemampuan Mengajar Guru Melalui Teknik Supervisi Kelas

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
2016English

Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Perencanaan Pembelajaran Tematik Melalui Supervisi Kelompok Pendekatan Kolaboratif

Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan
2018English

Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Inovatif Melalui Kegiatan Lesson Study

JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
2018English

Peningkatan Kinerja Guru Dalam Melaksanakan Penilaian Berbasis Kelas Melalui Supervisi Akademik Kepala Sekolah Di SDN Bebie

Paedagoria | FKIP UMMat
2018English

Peningkatan Kemampuan Guru Bahasa Inggris SMP Negeri 2 Tebingtinggi Dalam Melaksanakan Pembelajaran Contektual Teaching and Learning Melalui Kegiatan Supervisi Klinis

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2018English

Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pembelajaran Melalui Pelatihan Berbasis Contextual Learning Di Sekolah Inklusif

PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
2015English

Upaya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kepala Bernomor Struktur

MES: Journal of Mathematics Education and Science
2019English

Peningkatan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia

Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy