Diseños De Aprendizaje Basados en Las TIC (Moodle 2.0 Y Mahara) Para Contenidos De Anatomía, Fisiología Y Salud en Las Clases De Educación Física Escolar

International Journal of Morphology - Chile
doi 10.4067/s0717-95022015000100059
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Anatomy
Date
Authors
Publisher

SciELO Comision Nacional de Investigacion Cientifica Y Tecnologica (CONICYT)


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