Contenidos De Anatomía en Diseños De Aprendizaje Dispuestos en LAMS E Integrado a Moodle

International Journal of Morphology - Chile
doi 10.4067/s0717-95022011000200009
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Anatomy
Date
Authors
Publisher

SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID)

Related search

Diseños De Aprendizaje Basados en Las TIC (Moodle 2.0 Y Mahara) Para Contenidos De Anatomía, Fisiología Y Salud en Las Clases De Educación Física Escolar

International Journal of Morphology
Anatomy
2015English

Ajustes Conversacionales Para El Aprendizaje De Contenidos en L2

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature
LinguisticsEducationLiteratureLiterary TheoryLanguage
2010English

Historia De España Para Estudiantes De Grado De Periodismo: Aprendizaje Integrado De Contenidos Y Lenguas

Icono14
Communication
2012English

Aprendizaje De Contenidos De Química General Con Uso De Videos en Carreras De Ingeniería

Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation
2019English

Metodología De Construcción De Objetos De Aprendizaje Para La Enseñanza De Anatomía Humana en Cursos Integrados

International Journal of Morphology
Anatomy
2006English

Uso Del Simulador Clínico Para El Aprendizaje De Contenidos Procedimentales en Enfermería

Revista Facultad de Ciencias de la Salud UDES
2017English

Modelo De Valoración E Intervención en Problemas De Aprendizaje

Pedagogía y Saberes
2000English

Sentidos De La Práctica Docente Ante Los Contenidos Digitales: Recursos De Comunicación en Los Ambientes Virtuales De Aprendizaje

2016English

Percepciones Sobre El Aprendizaje Del Diseño Gráfico en Los Estudios Universitarios De Periodismo en España: Contenidos, Utilidad Y Nivel De Capacitación

Estudios Sobre el Mensaje Periodistico
Communication
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy