Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Pratikum Pada Topik Pengukuran Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP

JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND PRACTICE
doi 10.33751/jsep.v1i1.377
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Pakuan

Related search

Analisis Pengembangan Karakter, Keterampilan Proses Sains, Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Topik Koloid Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

EDUSAINS
2019English

Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa

Lentera: Jurnal Pendidikan
2016English

Model Pembelajaran Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa

Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
2015English

Pengembangan Modul Ipa Terpadu Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains, Minat, Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fotosintesis Di Kelas Viii SMP Negeri 9 Jayapura

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Viii.1

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2017English

Model Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif (Mmi) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Optik

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa

Jurnal Kumparan Fisika
2019English

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VII MTs Nurul Falah Juai Pada Konsep Saling Ketergantungan Dalam Ekosistem

Jurnal Pendidikan Hayati
2018English

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Larutan Penyangga Dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik

J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy