فاعلیة برنامج تعلیمی وفق خرائط المعرفة فی تنمیة الذکاء المکانی البصری لدى طلاب الصف الخامس الأدبی

مجلة بحوث الشرق الأوسط
doi 10.21608/mercj.2019.52694
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

فاعلیة تدریس وحدات تعلیمیة مصممة وفق مدخل (Stem) فی تنمیة البراعة الریاضیة لدى طلاب الصف الأول الثانوی.

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

فاعلیة نمطی التعلم المدمج فی تنمیة مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادی

مجلة کلیة التربیة
2013English

أثر استخدام البیئة الافتراضیة فی تدریس الهندسة على تنمیة التصور البصری المکانی لدى طلاب المرحلة الإعدادیة

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2016English

فاعلیة برنامج تدریبی فی إدارة الوقت فی تنمیة مهارات إدارة الوقت لدى طلاب الجامعة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2009English

فاعلیة تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعیة فی تنمیة مهارات التفکیر المستقبلی لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

فاعلیة استراتیجیة الفصول المقلوبة فی تنمیة التحصیل الریاضی والتفاعل الصفی لدى طلاب الصف الثالث الثانوی

مجلة تربویات الریاضیات
2020English

فاعلیة برنامج قائم على استراتیجیات التدریس المتمایز فی تنمیة الکفاءة الریاضیة لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

تنمیة مهارات التواصل الریاضی فی الهندسة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

فاعلیة المدخل البصری المکانی المدعم بالوسائط المتعددة فی تنمیة الحس الجمالی لدی أطفال الروضة

مجلة شباب الباحثین فی العلوم التربویة للدراسات العلیا بسوهاج
2020English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy