Validitas Modul Pembelajaran Berbasis Guided Inquiry Pada Materi Fluida Di STKIP PGRI Sumatera Barat

Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
doi 10.21009/1.02102
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Jakarta

Related search

Validitas Dan Praktikalitas Modul Untuk Materi Fungsi Pembangkit Pada Perkuliahan Matematika Diskrit Di Stkip Pgri Sumatera Barat

AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan
2016English

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Pada Materi Pokok Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Berbasis Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry)

Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri
2016English

Dampak Sosial Ekonomi Pembangunan STKIP PGRI Sumatera Barat

Diakronika
2019English

Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual Berbasis Multiple Representations Pada Materi Fluida Statis Terhadap Hasil Belajar Siswa

Jurnal Pembelajaran Fisika
2019English

Meta Analisis Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme Pada Materi Fisika Di Kalimantan Barat

Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni
2017English

Pengembangan Modul Fisika Dengan Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Materi Alat-Alat Optik

Jurnal Kumparan Fisika
2019English

Pengembangan LKPD Berbasis Discovery Learning Pada Materi Fluida Dinamis

Jurnal Pembelajaran Fisika
2019English

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kontekstual Pada Materi Dinamika Rotasi Dan Kesetimbangan Benda Tegar

Kappa Journal
2019English

Pengembangan Modul Matematika Berbasis Problem Solving Pada Materi Vektor

Desimal: Jurnal Matematika
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy