أثر استخدام نموذج الفورمات (4mat) لمکارثی فی تدریس الجغرافیا على تنمیة مفاهیم التنمیة المستدامة ومهارات التفکیر الایجابی لتلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة
doi 10.21608/jfe.2018.74297
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

أثر استخدام الفصل التفاعلی فی تدریس الهندسة على تنمیة التحصیل الدراسی ومهارات التفکیر البصری والرضا الوجدانی لدی طلاب المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

" استخدام برنامج کورت فی تدریس الجغرافیا لتنمیة التفکیر الإبداعی لدی تلامیذ المرحلة الإعدادیة"

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2015English

فاعلیة نموذج الفورمات (4mat) فى تدریس الریاضیات على تنمیة البراعة الریاضیة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

أثر استخدام البیئة الافتراضیة فی تدریس الهندسة على تنمیة التصور البصری المکانی لدى طلاب المرحلة الإعدادیة

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2016English

فاعلیة استخدام الأنشطة التعلیمیة فی تدریس الدراسات الاجتماعیة على تنمیة مهارات التفکیر البصری والدافعیة للتعلم لتلامیذ المرحلة الابتدائیة الصم

مجلة کلیة التربیة
2017English

أثر استخدام مدخل التدریس المتمایز فی تدریس الریاضیات على تنمیة مـهارات التفکیر المتشــعب والمهـارات الاجتماعیــة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة

مجلة تربویات الریاضیات
2018English

أثر استخدام بعض استراتیجیات التدریس القائمة على نظریة الذکاءات المتعددة فی تنمیة بعض مهارات التفکیر التأملی لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2016English

أثر استخدام نموذج الفورمات (4mat) فی التدریس على تحصیل طالبات المستوى الرابع بقسم التربیة الخاصة فی مقرر المدخل إلى الإحصاء النفسی

مجلة تربویات الریاضیات
2020English

أثر وحدة قائمة على خرائط التفکیر على تنمیة الترابط الریاضى لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy