Analisis Validasi Kualitas Soal Tes Hasil Belajar Pada Pelaksanaan Program Pembelajaran

Cakrawala Pendidikan - Indonesia
doi 10.21831/cp.v1i1.4197
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Yogyakarta

Related search

Frekuensi Tes Dan Bentuk Soal Tes Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi

Journal of Accounting and Business Education
2016English

Analisis Hasil Belajar: Dampak Pembelajaran Berbantuan Software Pada Pembelajaran Statistika

Desimal: Jurnal Matematika
2019English

Pelaksanaan Pembinaan Profesionalisme Pamong Belajar Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kelompok Belajar Kesetaraan

JIV
2008English

Analisis Gaya Belajar Siswa Untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE)
2017English

Penggunaan Tes Kinerja Dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pengembangan Program Pembelajaran Biologi Di Stkip Labuhanbatu Kabupaten Labuhanbatu

JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS
2019English

Analisis Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Pada Perkuliahan Strategi Pembelajaran Fisika Berpola Lesson Study

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2014English

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Cooperative Learning Pada Materi Program Linear

Econosains Jurnal Online Ekonomi dan Pendidikan
2016English

Implementasi Modul Analisis Konsentrasi Protein Terhadap Hasil Belajar Dan Respon Mahasiswa Pada Pembelajaran Biokimia II

PENDIPA Journal of Science Education
2019English

Keefektifan Model Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa

Indonesian Journal Of Educational Research and Review
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy