Dönüştürücü Öğrenme Kuramına Dayalı Laboratuvar Uygulamaları Ile Öğretmen Adaylarının Epistemolojik Görüşlerinin Geliştirilmesi

Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi

doi 10.30964/auebfd.550150