Contexto De Las Prácticas Pedagógicas De Los Maestros Y Los Docentes

Plumilla Educativa
doi 10.30554/plumillaedu.19.2474.2017
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidad de Manizales

Related search

Las Prácticas Pedagógicas De Los Instructores en El SENA

Revista Rutas de formación: prácticas y experiencias
2015English

El Desarrollo Emocional De Los Niños Y Niñas en Situación De Vulnerabilidad Social Visto Desde Las Concepciones Y Prácticas Pedagógicas De Los Maestros De La I.E. La Cabaña, Del Municipio De Timbío, Cauca

Plumilla Educativa
2014English

Metodología De La Investigación. Las Prácticas Docentes De Los Profesores De Estocástica en Ingeniería

TED: Tecné, Episteme y Didaxis
2009English

Percepción Del Uso De TIC en Las Prácticas Pedagógicas De Los Profesores De Educación Especial

Revista Electronica Educare
Education
2011English

Evaluación Del Aprendizaje en Educación Física: Relación Entre Las Prácticas Evaluativas De Los Docentes Y Enfoques De Aprendizaje

Praxis Pedagógica
2015English

Percepciones De Los Docentes Hacia Las Prácticas Educativas Inclusivas en Aulas De La Educación Superior

Brazilian Journal of Development
2019English

Catástrofes Y Periodismo: El Relato, Los Escenarios, Las Interacciones Y Las Necesidades Prácticas Y Psicológicas De Todos Los Implicados

Estudios Sobre el Mensaje Periodistico
Communication
2012English

Consonancia – Disonancia Entre Las Valoraciones De Los Docentes Y Su Aplicación Según La Percepción De Los Estudiantes

Revista de Investigación en Psicología
2014English

Los Directores(as) De Las Escuelas Primarias Rurales Como Los Principales Maestros De Sus Subordinados

Revista Brasileira de Educação do Campo
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy