A Utilização De Mídias E TICs Nas Aulas De Biologia: Como Explorá-Las

Cadernos do Aplicação
doi 10.22456/2595-4377.18163
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Related search

A Inserção De Metodologias Ativas E Utilização Das TDICS Como Promoção De Autonomia Discente Nas Aulas De Geografia

2020English

CONSTRUÇÃO DE MATÉRIAS ALTERNATIVOS PARA UTILIZAÇÃO NAS AULAS EXPERIMENTAIS DE QUíMICA

2016English

Aprendizagem Colaborativa Através Do Uso Do Glogster Nas Aulas De Biologia

Cadernos do Aplicação
2013English

Estratégias De Marketing Digital Nas Mídias Sociais Como Ferramentas De Aproximação Entre Cliente E Empresa

2020English

Utilização De Vídeo-Aulas Como Estratégia Auxiliar De Ensino Numa Turma De EDO

2015English

Brincadeiras Atemporais Como Conhecimento Nas Aulas De Educação Física

Criar Educação
2017English

O Brincar Como Construção Racional Nas Aulas De Educação Física

Motrivivência
2018English

Formação Inicial De Professores De Química: A Utilização Dos Relatórios De Observação De Aulas Como Instrumentos De Pesquisa

Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas
2011English

A Educação Somática Como Perspectiva Inclusiva Nas Aulas De Educação Física Escolar

Revista Brasileira de Estudos da Presença
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy