Produzindo Problemas Abertos Utilizando Tecnologias Digitais No Processo De Formação Inicial De Professores De Matemática
Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v8i2.1220
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Abstract
Available in
Date
July 5, 2017
Authors
Publisher
Cruzeiro do Sul Educacional