O Logbook Como Estratégia De Ensinagem: Relevância Acadêmica E Social

COLLOQUIUM HUMANARUM

doi 10.5747/ch.2016.v13.n1.h243

Full Text

Abstract

Available in

Date

March 10, 2016

Authors

Ana Teresa S M de Araújo

Raimunda Abou Gebran

Publisher

Associacao Prudentina de Educacao e Cultura (APEC)

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