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As Cartilhas ¿Quieres Leer? E Queres Ler?: Recorrências E Diferenças Nas Notas De Orientações Aos Professores / the Primers ¿Quieres Leer? And Queres Ler?: Recurrences and Differences in Notes of Guidance to Teachers

Educação em Foco
doi 10.24934/eef.v20i32.1306
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Abstract

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Date

December 1, 2017

Authors
Caroline Braga MichelEliane PeresAlessandra Amaral da Silveira
Publisher

Educacao em Foco


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