Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pairshare (Tps) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Segitiga

Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
doi 10.33387/dpi.v7i2.1252
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

LPPM Universitas Khairun

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMK

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP

Journal of Mathematics Learning
2018English

Efektivitas Model Pembelajaran POGIL Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Garam Menghidrolisis

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
2019English

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Modelpembelajaranberbasismasalah Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Materi Relasi

Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2018English

Pembelajaran Kooperatif Co-Op Co-Op Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sma

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2017English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Kalor

Journal of Teaching and Learning Physics
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy