O "Estado Da Arte": A Concepção De Avaliação Educacional Veiculada Na Produção Acadêmica Do Programa De Pós-Graduação Em Educação: Currículo (1975-2000)
Cadernos de Pós-graduação
doi 10.5585/cpg.v5n1.1845
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Date
September 8, 2009
Authors
Publisher
University Nove de Julho