Pełnienie Roli Rodzica Jako Przestrzeń Uczenia Się Dorosłych

Rocznik Andragogiczny
doi 10.12775/ra.2015.008
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Uniwersytet Mikolaja Kopernika/Nicolaus Copernicus University

Related search

Deep Learning (Pogłębianie Procesu Uczenia Się) Z Perspektywy Analizy Potrzeb Studentów Języka Angielskiego Jako Obcego

Forum Filologiczne Ateneum
2019English

Przestrzeń Jako Dynamiczny Kontekst Współczesnej Władzy Politycznej

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
2019English

Szkoła Jako Przestrzeń Inkubacji Aktywności Cyfrowej Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej

Problemy Wczesnej Edukacji
2018English

Tutoring Rówieśniczy a Wspomaganie Rozwoju Społecznych Mechanizmów Uczenia Się W Wieku Wczesnoszkolnym

Studia Edukacyjne
2015English

Koncepcja Walidacji Efektów Uczenia Się: Obszary Pedagogicznych Redukcji I Ich (Nie)zamierzonych Skutków

Rocznik Andragogiczny
2017English

Pogranicze Sztuki I Architektury. Przestrzeń Miejska Jako Ważny Czynnik Kształtowania Tożsamości

MAZOWSZE Studia Regionalne
2017English

Liberalizm a Interwencjonizm Wobec Rynku Pracy. Przypadek Polski Jako Kraju Transformującego Się

Ekonomia i Prawo
2010English

Nadużywanie Alkoholu Przez Członka Rodziny Jako Czynnik Modelujący Językowy Obraz Świata Osób Dorosłych

2020English

E-Commerce Jako Ciągle Rozwijający Się Rynek Na Przykładzie Internetowych Sklepów Z Żywnością

2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy