Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Educação Infantil E O Ensino Fundamental: A Relação Entre O Docente E as Teorias Desenvolvimento Humano

Revista Thema
doi 10.15536/thema.15.2018.1335-1350.985
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

October 3, 2018

Authors
Carmen Aparecida Cardoso Maia CamargoMarcio Antonio Ferreira CamargoVirginia de Oliveira Souza
Publisher

Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia Sul-Rio-Grandense


Related search

Qual O Futuro Da Relação Entre Educação Infantil E Ensino Obrigatório?

Cadernos de Pesquisa
Gender StudiesEducationCultural Studies
2011English

Teorias E Práticas: Educação E O Ensino De Matemática

Revista Encantar
2020English

O Desenvolvimento Profissional Docente E O Ensino Da Geografia

2016English

A Teoria Do Ensino Para O Desenvolvimento Humano E O Planejamento De Ensino

Educativa
2017English

O ‘Brincar’ Na Educação Infantil E O Desenvolvimento Da Criança

Educationis
2020English

O Professor-Enfermeiro E a Docência No Ensino Superior: Entre Teorias Pedagógicas E O Gerencialismo

English

Relação Entre Os Indicadores De Governança Dos Países E O Índice De Desenvolvimento Humano

Revista Gestão e Desenvolvimento
2019English

A Educação Artística E Patrimonial No Ensino Fundamental Para O Desenvolvimento Do Turismo Cultural

Revista de Humanidades
2013English

A Educação Infantil E O Ensino Fundamental: A Centralidade Das Infâncias E Brincadeiras De Uma Escola Com Crianças

English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy