Öğretmen Performans Değerlendi̇rme Süreci̇ne İli̇şki̇n Okul Müdürü Ve Öğretmen Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇ : Ni̇tel Bi̇r Çalişma

MUKADDİME
doi 10.19059/mukaddime.415812
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Mukaddime

Related search

Gruplarda Bağlilik Ve Performans İli̇şki̇si̇ Üzeri̇ne Ni̇tel Bi̇r Çalişma

Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi
2017English

Öğretmen Adaylarinin Yapilandirmaci Öğretmen Ve Sinif Ortamina Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Metafor Anali̇zi̇ İle İncelenmesi̇

Turkish Studies-Educational Sciences
2019English

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Ve Öğretmen Ile İlgili Metaforlarının Kültürlerarasi İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ni̇n İlkokul Üçüncü Sinif Programina Alinmasiyla İlgi̇li̇ Öğretmen Görüşleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2015English

Öğrenci̇leri̇n Tari̇h Okuryazarliği Düzeyleri̇ni̇ Etki̇leyen Faktörler: Öğretmen Görüşleri̇ne Dayali Ni̇tel Bi̇r Araştirma

Türk Tarih Eğitimi Dergisi
2014English

Öğretmen Adaylarinin Değerlere İli̇şki̇n Metaforlari

Ana Dili Eğitimi Dergisi
2018English

Çocuğun İhmal Ve İsti̇smardan Korunmasinda Okulun Rolüne İli̇şki̇n Öğretmen Görüşleri̇

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Suri̇yeli̇ Ve Türk Öğrenci̇leri̇n Öğretmen Ve Okul Kavramlarina Yöneli̇k Metafori̇k Algilarinin İncelenmesi̇

Journal of International Social Research
2018English

Organ Ve Doku Bağişinin Sağlik Profesyonelleri̇n Perspekti̇fi̇nden Değerlendi̇ri̇lmesi̇: Ni̇tel Bi̇r Araştirma

The Journal of Academic Social Sciences
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy