Jogos Na Alfabetização Matemática Para Estudantes Com Deficiência Visual Numa Perspectiva Inclusiva

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
doi 10.21723/riaee.v14i2.8893
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educacao

Related search

Matemática Lúdica: Uma Prática Na Perspectiva Inclusiva Para Alunos Com Deficiência Intelectual

2014English

Jogos Na Educação Matemática: A Inclusão De Alunos Com Deficiência Visual

2019English

Cartografia Tátil E Deficiência Visual: Um Olhar Na Perspectiva Da Educação Escolar Inclusiva

Revista Educação Especial
2019English

Deficiência Visual: Desafios Para a Educação Inclusiva

2019English

O Ensino Da Matemática Voltado Para Estudantes Com Deficiência Visual: Identificando O Perfil E Os Conhecimentos Prévios Nos Anos Iniciais

2019English

Aplicação De Videoaula Para Estudantes Com Deficiência Auditiva

2018English

Astronomia Para Pessoas Com Deficiência Visual

Das Questões
2018English

A Literatura Infantil Adaptada Na Educação Inclusiva: Alternativas De Inclusão Para O Aluno Autista Numa Perspectiva Sociocomunitária

Revista de Ciências da Educação
1969English

Gestão Escolar E Educação Inclusiva Na Perspectiva Do Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa

2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy