A Literatura Infantil Adaptada Na Educação Inclusiva: Alternativas De Inclusão Para O Aluno Autista Numa Perspectiva Sociocomunitária
Revista de Ciências da Educação
doi 10.19091/reced.v1i30.326
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
December 31, 1969
Authors
Publisher
Revista de Ciencias da Educacao