Análisis De La Concepción De La Actividad De Optimizar, Desde Una Ingeniería Didáctica

Revista científica
doi 10.14483/23448350.6486
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

Related search

Análisis Y Caracterización De La Gestión Didáctica Del Docente en Una Secuencia Didáctica Sobre La Continuidad Y Límite, Desde La Teoría De Situaciones Didácticas

Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación
2011English

La Educación Ambiental Desde La Concepción De Desarrollo De Productos

Opuntia Brava
2019English

La Sabiduría Desde La Psicología: Concepción Lega en Una Muestra De Adolescentes Latinoamericanos

Escritos de Psicología / Psychological Writings
2017English

Análisis Muestrales Desde Una Perspectiva De Género en Revistas De Investigación De Ciencias De La Actividad Física Y Del Deporte Españolas

Apunts. Educacion Fisica y Deportes
EducationCultural Studies
2011English

Determinantes Técnicos Para La Localización De Un Centro Offshore De Ingeniería. Una Valoración Desde La Práctica

Sotavento M.B.A.
2015English

Análisis De La Toma De Decisiones Al Final De La Vida Desde Una Perspectiva Teórica Contemporánea

Revista Colombiana de Bioética
2015English

Una Mirada Al Devenir De La Didáctica Docente. Investigación Horizontes De La Praxis Didáctica

Plumilla Educativa
2009English

Conflicto Ambiental en Ventanas: Análisis Desde Una Perspectiva De La Doctrina Social De La Iglesia

Revista de Historia y Geografía
2018English

Desarrollo, Sistematización E Implementación De Una Unidad Didáctica, Desde La Práctica Pedagógica

Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy