Metode Buzz Group Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Sd Negeri 15 Dangin Puri Semester Ii Tahun Ajaran 2016/2017

VIDYA WERTTA : Media Komunikasi Universitas Hindu Indonesia

doi 10.32795/vw.v2i2.400

Full Text

Abstract

Available in

Date

Authors

Publisher

Universitas Hindu Indonesia

Related search

Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Kelas Iv Sd Negeri 9 Dauh Puri Melalui Penerapansupervisi Akademik Tahun Pelajaran 2016/2017

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
2019Malay

Upaya Meningkatkan Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Mind Mapping Bagi Siswa Kelas v SD Negeri Babatan Tahun Pelajaran 2016/2017

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
2018Malay

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Melalui Metode Tutor Sebaya Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sd Negeri 163081 Tebing Tinggi

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2016Malay

Penerapan Metode Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 163091 Tebing Tinggi

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2018Indonesian

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Menggunakan Metode Problem Posing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sd Negeri 167645 Tebing Tinggi

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2016Malay

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 39 Lubuklinggau Dalam Pembelajaran IPA Tentang Gerak Benda Melalui Metode Demonstrasi

Journal of Elementary School (JOES)
2018Indonesian

Peningkatan Hasil Belajar Materi Perubahan Pertumbuhan Hewan Melalui Metode Diskusi Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri Bintoro 16 Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2016Indonesian

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Vi B Semester 1 Sd Negeri Turitempel Tahun Pelajaran 2016/2017

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017Malay

Upaya Meningkatkan Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Kolaboratif Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas III SDN Babatan Tahun Pelajaran 2016/2017

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
2018Malay

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy