Efektifitas Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Think-Talk-Write (Ttw) Dengan Berbantu Cabri Ii Plus 1.4 Dan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Segitiga Dan Segi Empat Kelas Vii

AKSIOMA
doi 10.26877/aks.v7i2.1418
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Semarang

Related search

Meningkatkan Hasil Belajar Dan Komunikasi Matematik Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw)

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2016English

Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Snowball Trowing Pada Materi Segitiga Dan Segiempat

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS)
2017English

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Kelas Vii SMP Negeri 6 Kota Bengkulu

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS)
2017English

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Metode Think-Talk-Write Dan Metode Konvensional Pokok Bahasan Bangun Datar Segi Empat Di SMP Methodis I Aek Kanopan

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

MES: Journal of Mathematics Education and Science
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII D SMPN 1 Mangaran Situbondo

Jurnal Edukasi
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Kelas Vii-I SMPN 1 Kedungwaru Tulungagung

Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika
2019English

Pengaruh Model Pembelajaranthink Talk Write (TTW) Berpikir Bicara Menulis Terhadap Hasil Belajar Siswa

Chemistry Education Practice
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Experiental Learning Pada Materi Kubus Dan Balok Untuk Siswa Kelas Viii SMP

Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy