Penerapan Model PBL Pada Pelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Kompetensi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Sma Negeri 19 Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015

BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
doi 10.23969/biosfer.v1i1.198
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Pasundan

Related search

Penerapan Model PBM Untuk Meningkatkan Kinerja Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Opend Ended Untuk Meningkatkan Kreativitas Berpikir Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Kelas X2 Man I Mataram Tahun Pelajaran 2013/2014

Paedagoria | FKIP UMMat
2018English

Pembelajaran Konstruktivistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma

BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi)
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Proyek (Project Based Learning) Berbantuan Clay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Xi Mipa 5 Sma Negeri 1 Semarapura Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
2017English

Penggunaan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Ipa 1 Sma Negeri 15 Kota Takengon Tahun Pelajaran 2018-2019

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan
2019English

Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan

BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Mengembangkan Keterampilan Proses Sains Dan Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 1 Metro Tahun Pelajaran 2011/2012

BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi)
2012English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Tik Siswa Kelas Xi Is 2 Sma Negeri 3 Singaraja Tahun Pelajaran 2009/2010

Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
2012English

Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Bunyi Kelas IV Semester II Di SDN I Sedayulawas Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016

JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education)
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy