Prática Da Linguagem Escrita Em Espaços De Formação De Professores De Matemática: Mapeamento De Pesquisas Produzidas No Brasil

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v10i1.1444
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Cruzeiro do Sul Educacional

Related search

Um Mapeamento De Pesquisas Sobre O Uso De Materiais Curriculares Educativos Na Formação De Professores De Matemática

Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
2018English

Narrativas De Professores De Matemática Em Formação Contínua

Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
2019English

Narrativas Acerca Da Formação De Professores De Educação Física Em Contexto De Prática Supervisionada

Sociologia : Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2016English

A Formação De Professores De História No Brasil:

História, histórias
2014English

Modelagem Matemática Nos Anos Iniciais: Pesquisas, Práticas E Formação De Professores

Revemat: revista eletrônica de educação matemática
2014English

Formação De Professores: As Narrativas De Graduandos Da Licenciatura Em Matemática Do Ifrn/Mossoró

HOLOS
2012English

Levantamentos De Pesquisas, Experiências E Formação De Professores

TANGRAM - Revista de Educação Matemática
2020English

O Estado Do Conhecimento Das Pesquisas Sobre Formação De Professores No Quadro Da Expansão Da Educação Superior No Brasil

EccoS – Revista Científica
2018English

A Formação De Professores E a Matemática No PNAIC

Educação, Ciência e Cultura
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy