Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran TSTS Berbantuan Media Tangram

Indonesian Journal Of Educational Research and Review

doi 10.23887/ijerr.v2i1.17297

Full Text

Abstract

Available in

Date

Authors

Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha

Related search

Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Induktif Siswa Kelas Vii a SMP N 1 Binangun Cilacap

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
2017Indonesian

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika Melalui Media Pembelajaran Berbantuan Komputer

Desimal: Jurnal Matematika
2019Indonesian

Erratum: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bola Basket Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation

JUARA : Jurnal Olahraga
2020Indonesian

Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning (DL)

Journal of Education Action Research
2019Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigasi Berbantuan Media Flashcard Terhadap Minat Dan Hasil Belajar

EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika
2019Indonesian

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Tema Pengalamanku Dengan Model Pembelajaran Course Review Horay

ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
2019Indonesian

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Menggunakan Strategi Pemecahan Masalah Dengan Media Komik

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
2017Indonesian

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bangun Ruang Sisi Datar Dengan Menggunakan Kombinasi Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Media Benda Asli

Jurnal Inspirasi Pendidikan
2016Indonesian

Hubungan Antara Gaya Belajar Dan Keaktifan Belajar Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa

Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika
2019Indonesian

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy