Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Induktif Siswa Kelas Vii a SMP N 1 Binangun Cilacap

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

doi 10.30738/.v5i2.914

Full Text

Abstract

Available in

Date

July 4, 2017

Authors

Elly Setyowati

Publisher

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Related search

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran TSTS Berbantuan Media Tangram

Indonesian Journal Of Educational Research and Review

2018

Indonesian

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Kelas Vii SMP Negeri 6 Kota Bengkulu

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS)

2017

Indonesian

Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Kelas Vii-A SMP Kartika Xii-1

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

2017

Indonesian

Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 17 Banjarmasin Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Dan Tanpa Model Pembelajaran Kooperatif

Lentera: Jurnal Pendidikan

2017

Indonesian

Penerapan Model Pembelajaran Tuntas Dengan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika

2019

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Raha

Jurnal Pendidikan Matematika

2019

Indonesian

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Kelas Iv Sd N 101212 Padang Bujur

MES: Journal of Mathematics Education and Science

2018

Indonesian

Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Index Card Match Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Siswa Kelas VII SMP Swasta Budi Utomo Torgamba

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

2019

Malay

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Dengan Menggunakan Pendekatan Edutainment Siswa Kelas Viii-3 SMP Negeri 254 Jakarta

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI

2019

Indonesian

Amanote Research

Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Induktif Siswa Kelas Vii a SMP N 1 Binangun Cilacap

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

Full Text

Abstract

Date

Authors

Publisher

Related search

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran TSTS Berbantuan Media Tangram

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Kelas Vii SMP Negeri 6 Kota Bengkulu

Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Kelas Vii-A SMP Kartika Xii-1

Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 17 Banjarmasin Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Dan Tanpa Model Pembelajaran Kooperatif

Penerapan Model Pembelajaran Tuntas Dengan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Raha

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Kelas Iv Sd N 101212 Padang Bujur

Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Index Card Match Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Siswa Kelas VII SMP Swasta Budi Utomo Torgamba

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Dengan Menggunakan Pendekatan Edutainment Siswa Kelas Viii-3 SMP Negeri 254 Jakarta