Project Based Learning: Pemanfaatan Vlog Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Generasi Pro Gadget

Sejarah dan Budaya Jurnal Sejarah Budaya dan Pengajarannya
doi 10.17977/um020v13i12019p084
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Konsep Bimbingan Konseling Impact Berbasis Islam Untuk Meningkatkan Regulasi Diri Dalam Pemanfaatan Gadget

Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam
2017English

Pelatihan E-Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z

Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
2019English

Paradigma Dalam Pembelajaran Sejarah Kontroversi

Jurnal Pendidikan Sejarah
2017English

Perspektif Spiritualisme Dalam Pembelajaran Sejarah

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2015English

Perspektif Spiritualisme Dalam Pembelajaran Sejarah

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2015English

Pengembangan Media Blog Sejarah Untuk Pembelajaran Sejarah Di Sma

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2015English

Pemanfaatan Learning Manegement System Berbasis Google Classroom Dalam Pembelajaran

Jurnal Pendidikan Fisika
2020English

Pembelajaran Dalam Perspektif Kreativitas Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran

Lantanida Journal
2017English

Implementasi Filsafat Perenialisme Dalam Pembelajaran Sejarah

AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy